喜迎建党百年华诞 共奏党建绚丽华章

王占发

江苏省南京市秦淮区民办教育机构党委专职副书记

近期党建小目标：

成功申报《基于新时代民办教育机构党的组织建设创新实践研究》党建课题

一句话经验：

让红色引擎与创新引擎成为促进民办教育发展的“双动力”

我是一名教育战线上的“老兵”，曾在公办学校从事行政和党建工作多年，我将所有的热情和热爱都倾注于这份事业。但同时，我也是民办教育行业的一名“新兵”，2017 年11 月，南京市秦淮区成立民办教育机构党委，区教育局推选我为专职副书记，负责民办教育机构党委的日常工作，细细算来，我和民办教育“打交道”还不足四年。当时，面对这项新任务，我深感责任重大，既有压力，又有干劲，我对自己提了四个要求——“不吃老本、不靠经验、不摆资历、不打官腔”。而且很快我就发现，“吃老本”确实不管用，因为公办教育与民办教育的体制不同，这就决定了针对两者开展工作的方式方法也截然不同。

尽管这种不同显而易见——民办教育机构党建基础薄弱、组织生活不规范、党员流动性大、作用发挥不明显，但是为了让党建工作能够有的放矢，我决定先从调研工作着手，具体分析民办教育机构党建工作的薄弱点是如何形成的。经过调研分析，我认为秦淮区民办教育机构的特点可以概括为：“一少一大、两重两轻、三个不足。”首先，民办教育机构党员数量少，全区142 家民办教育机构只有38 家有党员，占比26.76%。……