姬臻臻

摘要总结了国外思想道德教育理论与实践概况及对我国大学生思想政治教育的启示，提出了心理学关于学习和发展的基本原理，对大学生思想政治教育实效性建设的理论借鉴意义。结合心理学原理和接受理论，针对当代大学生的微观心理特征，提出当代大学生思想政治教育时效性建设的理论思考与实践探索。高校思想政治理论课的教学方法是实施思想政治理论教学内容，完成思想政治，理论课教学目标，提高思想政治理论课教学效果的核心和关键环节，是师生双方为了教学活动的顺利进行，实现思想政治理论课教学任务和目的，而采用的一切途径方式方法和手段的总称。从制度化角度分析探究，高校大学生思想政治教育制度化的，思想的建設。

关键词 思想政治实效性 制度化教学方法

1，以学生为本，服务与教育相结合。

当前我国大学生思想政治教育往往是以教育者为中心的，致使大学生思想政治教育体现出了一定的单向性，强制性和生硬性往往更强调人的社会价值，对个人利益和个人价值重视不够，这样的大学生思想政治教育往往缺少服务性，不易得到大学生的心理认同，借鉴国外的思想政治教育，我国大学生思想政治教育应该更新观念，以科学发展观为指导。走思想教育与服务学生相结合的道路，以学生为本就要求大学生思想政治教育者坚持解决思想问题与实际问题相结合的工作原则，着眼于大学生的实际。……