王郅

电子游戏《史前埃及》（Predynastic Egypt），是一款于2016年10月10日发行的多平台（包括PC、MAC、iOS、Android）回合制历史策略模拟游戏。游戏由Clarus Victoria公司开发，俄罗斯科学院埃及学研究中心（CESRAS）、埃及驻莫斯科大使馆文化参赞等提供学术指导，以多媒体娱乐化形式呈现基于史实的古埃及历史内容，是古埃及考古文化的一次成功数字活化。

基于真实历史事件

《史前埃及》的游戏画面采用古埃及壁画风格，从人物卡牌造型与交互图标样式等美术细节，到游戏声效、背景音乐的处理，都能使玩家体验到古埃及宗教与文化的神秘。与同类型的回合制历史策略类模拟游戏（即历史RTS类型游戏）不同，该游戏并不像《文明》《帝国时代》等脍炙人口的游戏那样，以复杂的操作与策略见长，而是以严谨的历史内容作为载体，在娱乐与策略上，以易上手为导向，尽可能向玩家“灌输”古埃及历史与文化背景。

游戲中，玩家需要对军队、文化、权威、生产力与粮食这五个交互数值进行控制，从一个小部落开始，逐渐完成埃及统一。古埃及的重要历史事件，如战争、干旱、外敌入侵、叛乱、宗教仪式等也都完全再现。除此之外，游戏针对重要历史事件设置了类似关卡试炼的奖牌机制，例如需要玩家在公元前4220年完成猎鹰神殿希拉孔波利斯的建造，规定时间内完成各法老王陵墓的建造等。

这样设置需要玩家熟记完成该试炼的古埃及事件年份与必要条件，提前做好准备，应对即将到来的历史事件节点，潜移默化地让玩家对古埃及重要历史事件有一个清晰的认知与了解。

转述与交互

游戏在古埃及文化的转述方面也颇为考究。如其中的宗教仪式系统，通过发展不同文化路线，可以解锁并建造不同祭祀神殿。通过祭祀系统，能对古埃及不同神祇进行祈祷仪式，可对后面一定回合数的资源或者随机事件（自然灾害、外敌入侵、粮食产量等）进行一定程度上的干预。例如，崇拜圣牛努特，可以在三回合内使粮食产量增加20%。其中的文化系统，以升级树递进的解锁方式，使玩家通过探索不同文化，得到各种不同游戏资源。如探索“上古文字”文化，会使之后游戏中每回合“文化”数值增加50%。

在美术风格上，游戏的界面与不同职位古埃及人卡片的美术设计交互，再现了古埃及艺术风格。在古埃及壁画风格的人物上，使用动态2D技术，让古埃及壁画“活”了起来，在目前游戏广泛采用3D建模方式表现内容的潮流下，显得复古又不失趣味。在UI设计上，包括玩家的存档选项卡，使用记载法老王名字的王名圈作为装饰。由此可见，该游戏力求在视觉与美术风格上尽量贴近古埃及文化，或能使玩家在结束游戏之后，增加对古埃及相关文化的好感与兴趣。

传播考古文化

《史前埃及》作为一款考古文化题材的游戏，在内容上已经对古埃及文化知识进行了整理与传播。游戏中出现的蛇颈豹石板等重要文物极大丰富了游戏的内容，引起玩家们溯本求源、对出土文物进行考证观摩的兴趣。

据游戏平台steam上的数据，截至2021年3月27日，玩过该游戏超过1小时的用户在该游戏评测区发表的评论达到1493条。其中好评1367条，差评126条，好评率达到了92%。

受到广泛好评之后，Clarus Victoria公司2018年5月24日推出了游戏改款的续作—《埃及古国》（Egypt： Old Kingdom），延续前作模式，并加入香港中文大学历史学系学者团队的学术支持，为游戏的严谨性与严肃性背书。如此严谨的态度受到玩家们的一致认可，使该游戏在各个游戏讨论区中占有一定话题度。Steam玩家评论区一致好评，认为增加了不少考古文化与历史知识。代表性的评论如下：

玩了游戏后，玩家们将会深深记住有关“希拉孔波利斯”“猎鹰神庙”等的历史知识，它们如此活灵活现地展现在玩家们面前，令大家记忆犹新。制作组说：“娱乐化呈现严肃历史内容！”在这一点上，他们的确做到了……这是一本非常有趣的教科书。玩这个游戏的时候，你可以心平气和地告诉自己：我在学习。我在学习呢。

历史文化资源的转化

该游戏作为一款策略类游戏，并没有太多令人眼前一亮的新游戏模式，但恰好就是其严肃的古埃及历史文化相关的内容，给了这款游戏一个有灵魂的内核。放眼国内，确实已经有很多能助力文化传播与教育的游戏诞生，如去年大火的手机游戏《妙笔千山》，单日下载量峰值曾达到81万。所以面对年轻人的教育方式，可能会从他们眼中枯燥乏味的博物馆陈列品与干巴巴的文字说明，变成活灵活现的数字游戏形态。与《史前埃及》系列相比，《妙笔千山》并未挖掘出《千里江山图》背后所承载的艺术价值、文化价值和历史价值，如其中涉及的北宋建筑科学、船舶设计、民间生产劳动和宗教信仰等，都应该是《妙笔千山》游戏设计中可“大做文章”之处，但《妙笔千山》不仅没有利用好这一特点，反而通过《山海经》“另起炉灶”，不免可惜。作为历史悠久的文明古国，我国的考古历史文化资源绝不匮乏，如何对其善加运用，对其进行数字资源的转化，将是面向新时代的一个课题。日后如何对这些资源进行活化与开发，是个值得深入研究的实践问题。

（作者为上海工程技术大学中韩多媒体设计学院讲师）