郭顺洪

随着我国教育的改革与深入，小学教育作为教育的基础阶段越来越受到关注和重视，教育环境直接影响了学生的学习成绩。但是就目前的小学教学现状来看，还存在很多不足之处，需要校长在学校管理中发挥引领作用。

一、严于律己，以实际行动起表率作用

由于教师和学生是学校的重要角色，所以一切教育工作都要围绕教师和学生来开展。校长在教学管理过程中，要为教师和学生做好表率，善于观察学生的日常生活，以身作则，保证将一言一行真正落到实处，树立起良好的教育形象，利用榜样力量这一优势，去影响别人。

例如：在实施教师管理工作中，要想让教师全身心投入到教学中，校长首先要起好带头作用，想让教师办到的事情自己先办到，在教学中遇到困难，能够总结一些经验，想出一些行之有效的办法，能够主办一些分享会议等，放下所谓的架子，向教师请教。只有这样重于身教，在教师的心目中才能占有神圣的地位，他们才会服从管理，在教学中风雨同舟。

二、以“质量管理”的理念提升教师队伍的教学素养

学校能够长远稳定发展下去完全取决于教师队伍的建设，学校只有培养优秀的师资队伍，并且提高他们的综合素质，才能够保证教学质量。所以，校长要强化质量管理”理念来提升教师队伍的教学素养，从而加强学校教学质量管理。

例如：校长要定期组织教师参加培训活动，及时与其他学校开展合作，为教师争取外出进修的机会，不断提高教师的综合素质和教学能力。……