李 飞，李发弟

（草地农业生态系统国家重点实验室 / 兰州大学农业农村部草牧业创新重点实验室 / 兰州大学草地农业科技学院 /草地农业教育部工程研究中心 / 兰州大学草业科学实验教学中心，甘肃 兰州 730030）

畜牧业是农业领域重要的支柱产业，随着人民生活水平提升，饮食结构也发生重要变化，人们摄入肉、蛋、奶等畜产品比例不断提升。畜牧领域作为畜牧业发展的组成部分，在保证畜产品供应、食品安全和生态环境等方面发挥重要作用[1]。该领域覆盖了动物遗传育种与繁殖、家畜营养代谢与调控、饲料加工与产品安全生产等学科内容，畜牧领域专业学位研究生的培养目标有别于学术型研究生，要求培养出具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才[2-3]，主要为畜牧技术研究、应用、开发、推广和职业技术教育培养具有综合技能的复合应用型高层次人才。经过调研和实践，本研究对畜牧领域专业学位研究生的“双导师三段制”培养方式进行探索和思考。

1 畜牧领域专业学位研究生的培养要求和必要性

2018 年全国畜牧业总产值接近2.87 万亿元，占农业生产总值的比例为25.27%，畜牧业的快速发展主要得益于畜牧科学技术与相关配套产业的快速发展，畜禽养殖业由传统的“千家万户”小规模饲养向规模化、工业化饲养模式发展[4-5]，这对畜牧领域人才需求提出更高的要求。在全国农业专业学位研究生教育指导委员会发布的《农业硕士专业学位畜牧领域指导性培养方案》也提出该类研究的培养目标，“畜牧领域农业硕士是与畜牧技术研发、推广和应用等领域任职资格相联系的专业学位。……