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庆祝中国共产党成立100周年

宋学勤 中国共产党教育公平思想的百年演进 3

5

张 皓 从主张“民众的大联合”到成为“一个共产党员”：

1918至1921年毛泽东的思想变化 3

14

冯留建，刘国瑞 延安时期党内政治文化功能探析 3

23

丰子义 从唯物史观看中国道路的百年历程 4

5

吴晓明 中国道路的百年探索与马克思主义中国化 4

15

钟慧容，刘同舫 中国共产党现代化事业的百年历程与经验 4

23

孙红培，韩晓蕾，张润枝,

应中正，陈 晨 中国共产党建党100年来纪律建设的经验与启示 4

32

习近平新时代中国特色社会主义思想研究

公丕祥 习近平法治思想：“世界之问”的中国方案 4

39

黄建洪 绿色发展理念：绿色经济社会治理的新范式 4

48

教 育

刘宝存，康云菲 义务教育阶段学生的性别差距：表现·影响因素·弥合对策 2

5

赵德成，柳斯邈 家庭社会经济地位对学生学业成就的影响

——基于PISA2018中国样本数据的分析 2

17

田 伟，辛 涛，胡卫平 义务教育阶段的科学教育：关键问题与对策建议 3

82

马健生，黄莹莹 论乡愿式教育及其超越

——基于教育立德树人本质的分析 3

92

成 梁，王宇明，丁 峰，

汤超颖 一流大学教育基金会发展的中国道路

——基于多元治理逻辑的讨论 3

104

杜瑞军，钟秉林 高校综合评价招生模式的改革动因、经验启示及未来走向 4

58

杨玉春 从新高考透视我国公共教育政策走向 4

74

李申申，常顺利 儒家道德教育具身性的当代阐释 4

82

顾明远 中国共产党百年的教育价值观 5

29

郝文武 “三农教育”思想的发展与实践 5

35

胡……