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新时期青年人才培养建设研究

2021-03-25殷春兰

长春大学学报 2021年12期
关键词:创新能力能力

殷春兰

(双辽市委党校 党建教研室,吉林 双辽136400)

1 人才培养的重要性

1.1 新时期人才培养建设是促进发展的必然工作

单位中的青年人多数是受到过高等教育的人,具有一定的主动学习能力,是单位中知识性人才的重要组成部分。随着青年人在单位中人数的提升,新时期人才的贡献力也逐渐增大,对单位的发展起着重要的作用,对未来发展方向有重要的意义。所以,无论是关乎当下还是单位未来的发展,都需要关注与加强对新时代人才的培养。这不仅为单位提供了活力和发展动力,也达到了培养社会主义接班人队伍的目的,有利于提供充足与优秀的人才。根据发展需求,人才培养为单位自身提供了基本保障,避免用人不当等问题的产生,保证单位正常工作。

1.2 新时期人才培养建设模式的转变

随着互联网信息时代的到来,青年人对新鲜事物具有较强的接受与学习能力,并且还具有较强的快速接受新鲜事物的适应能力。新时期青年人对新的知识与技术产生较强的兴趣,并且在短时间内能了解其作用并掌握其方法。相对于老职员来说,新时期青年人具有较大的潜能,并且具有较强的可塑造性,具有很强的优势[1]。新时期青年人在单位中渴望得到领导的认可与个人价值的提升,并且乐于接纳新鲜事物,而传统的培养人才模式并不能完全适合新时代人才培养建设,无法达到其发展需求,这就需要根据新时期青年人的真实需求而做出适当的调整与创新,才能确保人才流失。……

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