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党史学习教育专题

树立正确党史观：原理、原则与方法——学习习近平总书记关于党史学习教育的重要论述

陈浩凯,张可荣(3.1)

对话STS

STS的双重涵义——马丁·皮克斯吉尔对话希拉·贾萨诺夫

马丁·皮克斯吉尔[著]，希拉·贾萨诺夫[著]，武晨箫[译](3.10)

消解STS中的坚冰——马塞洛·费茨对话哈里·柯林斯

马塞洛·费茨[著]，哈里·柯林斯[著]，李秋甫[译](3.21)

整个世界都在变成科学元勘——法迪勒·马赞德兰尼对话布鲁诺·拉图尔

法迪勒·马赞德兰尼[著]，布鲁诺·拉图尔[著]，韩军徽[译](3.35)

纪念学报创刊35周年

三十五年风雨路，筚路蓝缕铸辉煌——纪念《长沙理工大学学报(社会科学版)》创刊35周年

本刊编辑部(5.1)

《学报》琐记

廖小平(5.4)

学报岁月回望

王新生(5.9)

用奉献诠释编辑的幸福

陈浩凯(5.13)

厚植学术报国赤子情

刘解龙(5.19)

作编之间——我的学报缘

刘范弟(5.24)

《学报》为我“作嫁衣裳”

张可荣(5.32)

我与学报的些许往事

成松柳(5.35)

科技哲学研究

走向科技时代的科技哲学发展概观

段伟文(1.1)

自然辩证法：问题争辩与未来发展

李宏伟(1.17)

技术的多元本质观：比较及其融合

孙玉涵(1.24)

技术人工物设计中的功能分解

李秀波(1.33)

人工智能产业创新STUIC模型及机理研究

宋保林(1.40)

当代自然主义哲学的流变及其可能

赵小龙(1.46)

人性的局限性与可塑性——论菲利普·基切尔对社会生物学的人性观批判

郝 苑(1.54)

“开放科学”的发展历程、趋势及其挑战

何冬玲，章顺应(1.62)

脑机接口技术及其人文风险

刘红玉，易显飞，叶岸滔(2.1)

技术史视域下人的……