何 泽 棠

(华南农业大学 人文与法学学院，广东 广州 510642)

“辨章学术，考镜源流”是中国古代目录学的优良传统，《四库全书总目》是其中的典型代表。传统的目录著作重在著录，而《四库全书总目》则重在提要，对著作的功过得失进行了简明扼要的分析，虽不无偏颇之词，然而提纲挈领之功绝不可没。对于《四库全书》收录的一干诗歌注释著作，《四库全书总目》的分析颇为精审中肯。

诗歌注释的基本目标是解释诗意，理解诗意的关键之处有两点：一是诗歌要说什么，即写作目的；二是诗歌是怎么说的，即表现的手段。二者之间的关系是表里关系。写作目的是根本，表现手段为写作目的服务，两者缺一不可。

分析写作目的，关键在于探究引发诗人创作动机的具体事件，主要使用孟子提倡的“知人论世”的方法，强调在特定的历史环境下，结合诗人的具体经历来理解诗歌的意义。

诗歌的表现手段包含两个层面：一是语言学层面的，因为诗歌以语言为媒介，这是一种浅层意义。揭示这种表层意义，其手段以训诂为主。二是诗学层面的。诗歌虽以语言为载体，但归根结底是一种艺术，有特殊的表意方式，如比兴、象征、用典等，其蕴含的意义属于深层意义。对深层意义的解读，要求注释者有一定的诗学修养。具体而言，是以孟子提倡的“以意逆志”方法为基础，着重于分析诗歌的艺术特性，并通过揣摩作者的创作心理来领悟作者的意图。

诗歌的表现手段与写作目的并不是截然分开的，表现手段服务于写作目的。……