新时期城市社区干部思想政治教育的主要方法
——以延安市志丹县城市社区为例
2021-03-25安榜丽
鄂州大学学报 2021年4期
安榜丽
(延安大学马克思主义学院,陕西延安 716000)
在推进社会主义现代化强国大都市建设进程中,人们日常生活离不开社区这个大家园,社区是各类社会组织活动的舞台,也是社会矛盾的易发地多发地,这就需要广大社区干部提高思想政治觉悟,不断处理日常工作中遇到的诸多问题。本文以延安市志丹县城市社区为例,主要描述日常工作中卓有成效且凸显特色的思想政治教育的几种途径。主要有:正面教育与反面教育相结合,理论教育与实践主题相结合,传统教育与创新教育相结合,显性教育与隐性教育相结合。
一、正面教育与反面教育相结合
典型教育指通过树立正反面的典型对受教育者展开教育的一种途径,以期达到让受教育者主动学习先进、摈弃落后的教育效果。典型教育由于具有生动形象的特点,所以具有强大的感召力和导向作用,成为新时期社区工作者思想政治教育最为有效的途径之一。[1]
一方面,正面典型教育。以正面典型为镜,树立榜样示范。志丹社区服务中心每年年底都会在社区中心举办年度“感动红都社区” 颁奖典礼活动。此次活动由社区街道党工委、街道办事处主办。每届“感动红都社区”共设置“最佳社区”、“最美示范社区”“最佳品质社区”“最佳活力社区”“最佳综治社区”“最佳人文社区”等,同时还会颁布优秀干部先进者、党员先锋、最美红马甲、学习强国达人、热心公益、优秀楼长、家庭和睦、孝老敬亲、爱国拥军等荣誉称号。……
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