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如何把奇思妙想写得神奇有趣

2021-03-25周红霞

小学生作文(低年级适用) 2021年3期
关键词:想象

周红霞

小朋友们,还记得我们上一期的主题内容吗?没错,我们介绍了如何把动物写得活泼有趣。那么,你们还记得内容吗?不如我们一起回顾一下吧!首先,要抓住要点,刻画出动物的外形特征;其次,展开丰富的想象,通过刻画它的动作、神态、叫声等,展现出动物的活泼有趣;最后,直抒胸臆,表达对动物的喜爱之情。这些方法你们都学会了吗?这一期,我们将教你们如何把奇思妙想写得神奇有趣。

一、对比观察看变化

观察两幅图时,我们要采用对比的手法,仔细观察两幅图中相同的事物发生了哪些变化。比如上页图中太阳的神态,先是眉头紧锁,后来笑逐颜开;蓝天的颜色,先是一片灰暗,后来一片蔚蓝;小鸟的动作,先是飞行艰难,后来自由飞翔。看到这些变化后,我们马上会在心里追问:为什么会发生这些变化呢?这时,我们要思考的就是文章的主题了。

二、展开想象切实际

展开丰富的想象,是写好奇思妙想的重要方法。因此,我们要展开想象的翅膀,大胆想象。比如,看了上页图,我们可以把自己想象成一位伟大的发明家,发明了这台神奇的空气净化器。为什么要发明这样的机器呢?发明的原因要联系实际生活来写。比如,透过玻璃窗,“我”发现太阳公公眉头紧锁……“我”低头沉思,决定发明一种空气净化器。这样,就让想象与实际生活密切联系起来,而不再是天马行空、毫无根据的想象。

三、有序表达话神奇

描写奇思妙想中的机器时,要按照一定的顺序来写。

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