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浅谈幼儿园爱国主义教育在日常生活中的渗透

2021-03-24江丽娜

启迪与智慧·上旬刊 2021年1期
关键词:爱国主义幼儿园活动

江丽娜

【摘  要】2019年是中华人民共和国成立70周年,孩子们进出校园或日常散步时总能看见红红的国旗,他们或是倾听或是讨论,对即将到来的国庆节很是期待!抓住节日的契机,在日常生活中渗透爱国主义教育,让爱国的种子在孩子心中萌芽!

【关键词】爱国主义教育;教育策略

一、初次研讨引方向

爱国教育应该融合在孩子们的日常生活中,融合在孩子和老师互动的一言一行中,结合国庆节日活动,怎样才能把爱国教育做德更深入呢?中班朱老师说:“看阅兵肯定是少不了的,看完还可以和孩子们聊一聊,他们对什么感兴趣我们就延伸到哪。”小班陈老师说:“去年我带的大班孩子参观完新区大楼后感慨很深,这样好的活动也可以延续下去,培养孩子爱家乡爱祖国的情感嘛!”我表示赞同:“这样的活动都可以开展,但我们只能做到这么多吗?更深层次一点的,比如了解新中国成立的意义,这样的活动可以开展吗?”大班钱老师说:“我儿子今年上一年级,但对于新中国成立的意义还很模糊,更别说我们幼儿园的孩子了,想要更深入地了解,可以让孩子们切身感受一下‘那些年,可能会对孩子有所启发。”朱老师说:“那就可以延续我们幼儿园‘每月一影的传统,播放红色影片,让孩子们感受艰难岁月中的感人事迹。”“还可以亲子讲述红色故事,宣扬先烈事迹,延伸到家庭中,让家长也参与进来。”陈老师补充。

是呀,有了情感的互动,孩子们才能更好地理解新中国成立的意义,才能知道国旗的由来,了解国歌蕴含的深意,从而激发出孩子们爱家乡爱祖国的情感。……

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