摘要：“双高建设计划意见”提出在全面提高质量的基础上，着力培养一批产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才;“职教20条”对于职业教育层次的人才培养也提出了推进高等职业教育高质量发展、完善高层次应用型人才培养体系、完善教育教学相关标准等要求。结合高职院校港口物流管理专业的开设情况和专业人才的需求，进行了调研分析，得出企业人才需求的方向定位、持续优化课程体系、深化产教融合等结论。

关键词：“双高计划”;港口物流管理;专业标准;调研分析

1调研目的

通过对行业、企业、学校和毕业生的全面调研，为高等职业学校港口物流管理专业教学标准修（制）订奠定工作基础，提供比较全面、客观的依据，具体体现为：通过调研相关行业国内、国外发展总体形势;经济转型升级、产业结构调整等对行业有关技术技能领域提出的新要求;有关领域职业岗位设置情况及行业人才结构现状。通过调研企业、学校、毕业生了解专业设置及人才培养现状及存在问题。

2调研方案设计

2.1调研对象

（1）港口物流相关行业

通过查阅国家相关政策文件及相关文献，调研港口物流行业总体的发展情况以及对专业人才的需求情况。包括交通运输部印发的《水运“十三五”发展规划》、“一带一路”发展

倡议、国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）、教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》、教育部、财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等。……