提高中学英语阅读教学实效性
2021-03-24颜媛
科学与生活 2021年29期
颜媛
摘要:培养学生良好语感”是中学英语阅读教学的核心理念,而学生阅读能力的培养则是一个非常重要的环节。我们英语教师必须不断强化阅读教学的针对性和实效性,为学生往后的学习打下坚实基础。本文将以初中英语阅读教学的重要性为切入点,结合自身多年教学实践,探究提高英语阅读教学实效性的有效策略,以期达到抛砖引玉的效果,不足之处请广大同仁批评指正。
关键词:中学英语;阅读教学;实效性
在中学英语课程中,阅读教学始终占据着十分重要的位置,而阅读对于学生的英语学习来说,重要性很大。因此,在课堂教学中,我们广大英语教师要高度重视阅读教学,强化自身学习,通过对教学智慧的积极运用,不断优化中学英语阅读教学的方法和策略,用科学的教学策略帮助学生有效克服英语阅读中遇到的种种障碍,爱上英语阅读,养成正确的阅读习惯和技巧,进而实现中学英语教学实效性的切实提高。
一、激发学习兴趣,活跃课堂氛围
我们的教学设计要立足于中学生的生理、心理特点以及个体、智力、学习基础、学习品质等各方面的差异性,真正把关注点、根本点放在中学生综合能力的培养上,在不断提升中学生英语阅读学习质量的同时,切实提高中学英语阅读教学的实效性。但是,在传统的中学英语课堂阅读教学中,我们的学生对于英语阅读的兴趣往往不高。笔者认为,我们不妨采取多媒体辅助教学法、小组合作教学法、情境教学法等多方式多途径培养中学生的英语阅读学习兴趣,努力为学生们提供新鲜独特的英语阅读课堂学习体验。……
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