互联网经济背景下的市场营销课堂教学模式策略
2021-03-24王奔张永涛张龙翔
科学与生活 2021年29期
王奔 张永涛 张龙翔
摘要:在“互联网+”背景下,市场营销课程教学要紧跟时代的发展步伐,与新生的教学工具、教学理念实现充分融合。同时,相关的教师要努力转变自身的教育理念,优化教学方法,调整教学内容,不断提高个人的教学能力与教学水平,力求培养出能满足市场需求与时代发展需求的实践型人才。基于此,对互联网经济背景下的市场营销课堂教学模式策略进行研究,以供参考。
关键词:互联网经济;市场营销;教学模式
引言
现阶段,随着互联网的蓬勃发展,其社会影响力也在不断扩大,对社会市场营销工作人员提出更高层次的要求。基于“互联网+”环境下,提出市场营销专业和双创教学有机融合的可行性,创新市场营销教育模式和双创教学方法,注重培育社会市场所需的复合型优质人才,从而充分满足互联网环境发展提出的新要求。
一、高职市场营销实践教学的重要性
高职市场营销专业实践教学是培养高级应用型市场营销人才的重要环节。高质量的市场营销实践教学能够培养出动手能力强,适应社会能力强,能够迅速为企业开拓市场,提升业绩的高素质应用型市场营销人才。市场营销实践教学能够解决市场营销理论在实践营销环境中的应用。能够更加激发学生学习的动能和兴趣,推动学生实际动手能力的提升,从而使市场营销专业的学生实践能力和技能得到大幅度提升。因此,市场营销实践教学是高职市场营销专业教学的重中之重。……
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