苏红艳

摘要：当代大学生生活条件较好，大多数学生为独生子女，日常生活与学习中缺少劳动教育，导致高校大学生劳动意识不强，劳动知识与技能水平有限。学生在接受高校教育过程中，无法通过自身的劳动检验理论知识的掌握情况，限制了学生全面的发展，因此，高校学生劳动教育形势较为紧迫。在新时代，社会对人才的需求发生了转变，需要综合素质优秀的高校毕业生，高校在此种形势下，需深入开展劳动教育研究，明确劳动教育现状，制定完善的劳动教育实施策略，把控好劳动教育的各个环节，实现高校劳动教育开展的重要意义。

关键词：高校学生;劳动教育;高校教育

目前社会经济进入常态化，市场经济体制改革逐步深化，社会对人才培养提出了全新的要求，需要高校培养出应用型、复合型的人才，进而促进高校教育的改进与创新，实现高校素质教育的全面提升。由于高校劳动教育较为薄弱，使得高校学生劳动意识、劳动观念、劳动知识与技能等存在不足，限制了学生综合素质的提升。所以，高校针对学生劳动教育研究变得尤为重要，以探寻和摸索出劳动教育的新方法与新策略，以适应新时代对于高校人才培养的要求。

1.新时代高校学生劳动教育现状分析

高校作为人才培养机构，担负着立德树人教育使命，在社會、经济、文化发展中具有无可替代的作用。为了培养高校学生的劳动素养，树立正确的劳动价值观念，高校纷纷开展劳动实践课，并设立了实训基地，希望通过劳动知识与技能教学，促使学生重新认识劳动，切身体验劳动，完成学生劳动素养的良好培养。……