李开芬

摘要：相关学者认为，别具一格的人文课程是护理专业与其他专业的显著区别所在，护理专业人文素质教育的推行刻不容缓。护理专业需要引入人文素质教育，如果忽略人文素质教育必然会影响护理行业的发展。因此，展现护理专业的特性，推行人文素质教育意义重大。本文将对中职护理专业人文素质进行简要概述，分析中职护理专业人文素质教育现状，并基于此分析，提出提高中职护生人文素质教育水平有效策略。

关键词：中职护生;人文素质教育

引言

人文素质是指由知识、能力、观念、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质，表现为一个人的人格、气质、修养、品味、情趣等。它包括4个方面的内容，即具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神，其中人文精神是核心。整体护理这种新的护理模式使人文关怀和人文精神在护理工作中越来越显现出其独特的价值，这就要求护士不仅应具备过硬的专业技能，还必须应具备良好的人文素质。目前中职护生仍是我国护理人力资源的主要力量，他们的人文素质水平直接影响其就业医院的整体形象和声誉。

1人文素质简述

人文素质是大众整体利益的核心所在，人文素质渗透于创造追求、审美追求、认知追求、道德追求、情感追求等各个方面，真、善、美的追求是人文素质的核心所在，而实现人的全面发展和自由发展则是人文素质的终极目标，渗透于全部的人类历史中，并融合在自然科学、社会科学的发展中，体现在个体的知、情、意、信、行中。……