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互联网背景下舞蹈教学信息化思考

2021-03-24张兰

科学与生活 2021年29期

摘要:目前的互联网技术发展十分迅速,很多在这个时期发展出来的现代信息技术就由此进入到了很多的行业领域之中,并且发挥了极大的作用。舞蹈教学就在这样的时代趋势之下,开始广泛地将信息化技术融入到日常的舞蹈课程教学之中,与时代特色紧密结合。本文就是从这个角度出发,研究了舞蹈教学自身的特点以及与现代化信息技术结合的时候应当遵守的原则。最后,本文就会以此为基础,全面阐述如何将信息化技术融入到舞蹈教学之中的实现方式。

关键词:互联网时代;舞蹈教学课程;信息化技术教学

传统的舞蹈教学最注重的就是老師的动作能被学生很好地模仿,所以一般的课程教学方式就是以老师在台上展示和讲解,而学生在台下学习模仿为主。这样的教学认为只要学生不断练习和吸收就可以很好地达到教学效果,但是该教学模式很大程度上限制了学生自己对于舞蹈的思考和理解,只能被动地接受老师所带来的成果。或许在成果上看这样的教学方式是最为快速的,但是从过程来看却是最与舞蹈教学的原则相违背的。所以在现代信息技术如此发展的情况下,传统的舞蹈教学课程就可以很好地与之结合起来,发展成为舞蹈教学老师和学生相互之间共同分享,共同交流的氛围。这样学生的学习热情和欲望才能最大程度被满足,在舞蹈上的发挥也会更加出色。

一、舞蹈教学业信息技术融合的必然性

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