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赣州市技能人才队伍建设短板和破解路径研究

2021-03-24陈文雪江敏

科学与生活 2021年29期
关键词:技能人才短板队伍

陈文雪 江敏

摘要:为了更好地解决职业院校的人才就业问题,需要做好相关的技能人才建设工作。鉴于此,本文结合赣州市人才队伍建设现状分析该区域在人才队伍建设过程中存在的短板,并对相关的解决路径进行分析。

关键词:技能人才;队伍;短板;对策

引言

人才的发展离不开技能人才队伍的建设和培养工作。现阶段,技能是引领人才发展的核心动力,在该目标要求下,要求各地区政府部门要格外重视专业技能人才培养工作,打破技能人才建设短板,提升技能人才综合素质。

一、赣州市技能人才队伍建设现状

现阶段,赣州市在内的多所职业院校都非常重视技能人才队伍构建工作,通过调查问卷分析可知,很多学生认为,企业在招聘人才的过程中,企业比较重视人才的以下因素:专业技能因素(36.23%)以及职业道德因素(36.05%)。同时,有超过75%的学生在毕业后愿意深入到一线基层岗位去工作[1]。

二、现阶段技能人才队伍建设过程中短板

(一)技能人才的社会地位难以在短期内得到提升

现阶段,虽然我国对专业技能人才的学历和专业知识都非常认可,但是目前的社会大环境下,很多企业在招聘人才的过程中,依然会将学历以及毕业的高校作为衡量人才综合素质的尺度。即便很多知名大学生缺乏专业技能,在面试或者聘用中依然占據有力地位[2]。同时,社会中很多人印象中的人才也多为高校毕业生、专家以及工程师。我国技能人才的社会地位依然不高,导致很多学生家长宁愿让自己的子女进行复读或者进入民办本科院校学习也不愿意进入到职业院校去学习专业技术,这在一定程度上导致了我国技能人才出现断层。

(二)缺乏有效的激励机制,抑制了技能人才的工作积极性

很多企业在招聘专业技能人才的过程中,由于缺乏有效的激励机制,导致所聘用的技能人才工资水平一直处于一个较低的态势。和其他岗位的工作人员相比,技能人才往往身居一线,付出的努力最多,但是得到的回报却比较少。鉴于此,一定要构建合理的激励机制,应用激励机制来提升技能人才的积极性[3]。

(三)赣州市的人才服务体系亟待加强

现阶段, 赣州市的人才公共服务职能需要进一步进行完善。赣州市的人才服务把体系主要存在服务内容简单、没有全方位覆盖高科技人才以及资金能力有限等问题。除此之外,还存在产权交易、技术成果转移转化等中介服务体系建设不健全,科技中介服务能力亟需提升。

三、强化技能人才队伍建设的路径分析

(一)为技能人才成长创建良好氛围,强化政府导向

为了更好地培养赣州市的技能人才,政府部门要牵头构建良好的技能人才培养氛围,只有转变地方企业以高学历人才为主的落后观念,才能为地方职业院校培养技能人才创造条件。例如赣州市的政府领导班子、劳动保障局以及社会保障局可以结合赣州市的技能人才培养情况制定《赣州市技能人才发展规划纲要》,明确近几年以内的技能型人才建设方向和战略任务目标。以此来为技能人才成长创造良好氛围。除此之外,当地政府部门还要进一步强化政府导向作用,通过强化对地方职业院校技能人才培养工作的管理和监督工作,将技能人才队伍建设工作纳入政府发展目标中,通过制定系列政策来切实提高技能人才的社会地位、薪资待遇以及福利待遇等。

(二)对技能人才培养机制进行完善,强化技能人才培养力度

赣州市如果想要吸引更多的技能人才进入企业中工作,提升其工作积极性,就需要对自身的人才培养机制进行完善,通过制度完善工作来强化技能人才培养力度。

例如可以迎合我国的技能人才振兴计划项目,对区域内部的技能人才培养机制进行完善。通过构建技能人才实训基地、技能人才工作室等项目来为区域内各个院校培养专业技能人才创造条件。除此之外,政府部门还要通过增加财政资金投入的方式来为职业院校培养高技能人才提供有力的资金支持。职业院校也要根据市场发展需求做好专业优化工作,构建符合区域经济发展的相关专业体系,培养一批集综合素质和专业技能为一体的专业技能人才。同时高职院校也要强化校企合作,校企的强有力联合一方面可以有效提升学生的实践能力,另一方面也对促进院校教学改革具有重要的意义和作用。

(三)完善技能人才评价体系和激励机制

对技能人才的评价体系进行完善,不仅可以起到有效地激励作用,同时也可以大幅提升技能人才的工作积极性。

例如可以根据区域的实际情况以及每个企业技能人才的工作性质和岗位进行评价。针对应用技术人才、科技成果人才,要采用分类评价的方式进行评价,也要根据实际情况设立相应的评价指标体系。在针对技能人才进行职称评定的过程中,不能简单地按照原有的职称评定体系进行评价,应该构建以创新科技成果为导向的评价体系,对职称评定内容进行优化。除此之外,针对一些稀缺的技能人才在进行职称评定的过程中,应该为其开辟专门的直通车,为其制定相应的破格评定条件,只有这样,才能最大限度激发技能人才的工作积极性,才能打破传统以学历为主的人才选拔模式。

总结

总的来说,在不久的将来,技能型人才将会成为我国人才培养的主流。鉴于此,各个区域应该结合区域内的实际情况做好技能人才队伍建设工作,并将其纳入地方政府的发展战略目标规划之中。在本文中针对赣州市技能人才队伍构建过程中的短板进行了分析,然后在此基础上分析如何更好地促进技能人才队伍建设。

参考文献:

[1]孙倩. 青年技能人才队伍建设问题与对策研究——以沿海某省为例[D]. 山东大学, 2015.

[2]沈跃春. 安徽技能人才队伍建设存在的问题及其对策[J]. 华东经济管理, 2018, 32(6):5.

[3]尚亚飞. 中小企业高技能人才队伍建设现状与对策研究——以广州市先进制造业领域为例[J]. 2021(2019-3):22-26.

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