计算机绘图课程教学体系探讨
2021-03-24钱维
科学与生活 2021年29期
钱维
摘要:本文分析了计算机绘图教学改革的必要性,着重在课程教学改革的研究与实践、存在的问题等方面进行了深入的探讨。针对当前计算机绘图课程教学内容多、学时少的现状,分析了传统教学方法存在的弊端,探讨了采用多媒体电子教室和网络技术相结合的教学方法,并采用线上线下双轨教学方法。
关键词:计算机绘图;线上线下教学
计算机绘图强大的图形功能——作图速度快,精度高,易于修改等优势,使其成为机械、建筑、工业等设计领域的主要绘图软件,有效地取代传统的手工绘图方式,提高了工作效率。社会对熟练掌握计算机绘图的人才需求急剧增长。对于工学院,特别是工程专业,计算机绘图是学生必须掌握的一门技术。因此,如何让学生在有限的课时内熟练掌握计算机绘图的技巧,以及提高本课程的教学质量和水平对教学工作有着重要的意义。
目前,我院相应专业教学中将有限的课时用于计算机绘图课程教学中,重点培养学生灵活运用计算机绘图软件快速准确地绘图能力。目前教学存在以下几个问题:
1. 计算机绘图教学课时少,基本PPT及作图原理知识作为学期末重点考核的内容,占用了课堂练习的很大一部分时间。这样,零件图和装配图就不能深入的进行教学,学生对识图以及零件图的绘制就会相当吃力,学习兴趣就会降低,教学目标很难完成。
2. 在计算机绘图课程的教学中,会重复机械制图的基础知识,浪费好多时间在相同的内容上,导致课时浪费。……
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