李华伟 任颖

摘要：高职教育对树立新时代大学生正确的世界观、人生观和价值观起到至关重要的作用。课程思政是高等院校尤其是高职院校思政教育“立德树人”关键的一步，有着至关重要的意义。高职院校专业课教师要顺应教育时代潮流，讲授专业知识的同时将思政教育与专业知识融会贯通，提高学生的道德修养。本文以《Java程序基础》课程为例，开展高职院校程序设计类课程的课程思政的探索与研究，将思政教育有机融入到专业课教学的各个环节，使学生成为德才兼备、全面发展的人才。

关键字：课程思政;程序设计;职业教育

引言

随着经济社会的发展和互联网的不断进步，我国的全球化进程也在加快，与世界其他国家的联盟也越来越紧密。自媒体和新媒体的迅速崛起，促进了各种思想的迅速广泛传播，各种声音从四面八方传来，对新时代大学生的人生观、学习观、价值观产生了很大的影响。

2020年5月28日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），《纲要》明确了课程思政建设的内容重点和客观要求，强调要将课程思政建设作为全面提高人才培养质量的重要任务，要通过科学合理的设计和建设课程思政教育教学体系，按照高等学校各专业特色分类来开展课程思政建设创新发展，将课程思政教育融入专业课堂教学建设全过程，有效提高高等学校教师课程思政建设的意识和能力[1]。因此，在高等职业院校……