鲍勐

摘要：随着时间的流逝，国家在富强，新课程改革也逐渐提出。而在英语学科素养当中有着很多的因素，在这几种因素当中比较重要的是，学生英语绘本阅读。学生英语绘本阅读不仅可以让学生在英语学习上得到英语的乐趣，而且还可以让学生在逻辑能力和思维能力上得到极大的提高。因此教师还要以多多注重学生绘本阅读为主。就目前来说，英语绘本阅读在实践中的使用还并不是很成熟。因此，本文就基于核心素养的小学英语绘本阅读的策略研究展开论述。

关键词：核心素养小学英语绘本阅读概述策略

英语绘本阅读这种教学方法对于英语的教学来说是高效率的，因此，这样会大大的提高英语教师的讲课水平，以及学生吸收知识的效率。小学英语这门学科的核心素养有着很多的元素，比如，道德品质，思维能力，学习能力。如果教师在培养英语核心素养的基础之上，添加上英语绘本阅读的教学方法，那么学生学习英语这门学科的效率就会大大的提高，学生还能够全面发展。

一、英語绘本阅读的概述

绘本还有着另外一个名字，绘画本。绘画本的意思就是在绘本里是既有画也有文字的意思，是一种将画和文字结合起来的一种书籍。对于小学生来说，这种书籍和其他书籍比较来说，这种书籍更为生动，形象，能够让学生阅读起来有趣，想读下去，通俗易懂，并且还能够帮助学生更快学习到知识。正是绘本的这种作用让很多英语绘本做成学生的启蒙读物。……