摘要：本文对于新型冠状病毒引起的一系列教育教学工作进行的侧面分析，结合实际情况以及学生的思想动态，着重对学生的思想教育及道德教育阐述了自己的观点。

关键词：教育，教学，思想教育，道德教育

2019年末，一场世界浩劫轰然爆发，被感染者及死亡人数几乎成指数式增长。没错，这就是2019新型冠状病毒1引起的新冠肺炎！新冠肺炎以迅雷不及掩耳之势在我国湖北省武汉市爆发，并迅速传播到了全国各地，我国的人民生命安全、经济发展及社会安全遭到了严重破坏。面对这样严峻的形势，一场力挽狂澜的战争在中国共产党的领导下，迅速打响。在这水深火热的情况下，大部分的行業都在政府的领导下进行暂时停工，但是教育是立国之本，是强国之基2，因此全国大中小各个院校迅速以停工不停学为指导，开展了学生教育工作。

此处，我们要感谢国家的强盛、科技的发展为我们的生活带来的便利，计算机网络技术与教育行业的融合，使得停工不停学变成了现实。国家教育各个阶段的老师们都开始根据自己的实际情况开展网上授课，对于这样的一个不算新鲜的事物，大多数师生在刚刚接触的时候还是有新鲜的感觉。因此，学生和老师在这条新的道路上不停地摸索着、行进着。这中间也各有喜怒哀乐，如网上流传的某中学老师的网课翻车现场，老师的语气和状态引起了学生和网友的一片笑声，但是在笑声背后，我们应看到教师在疫情期间，为了保证自己的学生能够正常上课而付出的努力。……