蒋富华，孙小琴

晚期癌症病人通常已失去了手术治疗机会，且随时会面对死亡威胁，因而多采取姑息保守治疗以延长病人生命为主[1]。同时，随着专业化护理的不断发展，缓解疼痛等其他痛苦症状、为病人提供身心与社会的全面照顾及帮助家属应对悲伤，已经成为癌症病人姑息治疗的重要任务[2]。相关研究显示，晚期癌症病人在得知自身疾病后，绝大多数会出现焦虑、悲观甚至抑郁等不良情绪[3-4]，而消极的情绪一方面极不利于病人的治疗及生命延长，另一方面可能会导致病人出现绝望甚至自杀等不良行为。因而，在采取保守治疗的同时还需配以针对晚期癌症病人的姑息护理具有重要意义[4-5]。死亡教育为基础的姑息性护理是近年来新兴的一种始于临终关怀，且贯穿于进展期疾病始终的，针对晚期癌症病人的护理方式，其能有效减少临终癌症病人的痛苦，提高病人生命质量[6-7]。余彩玲等[8]将死亡教育联合人文护理应用于晚期癌症病人中发现，该种联合护理方式可缓解病人的不良心理状态，也可改善病人家属的不良情绪，从而提高病人的生活质量。因此，本文将死亡教育为基础的姑息性护理应用于本院接受住院治疗的胃癌病人中，探究其对病人死亡态度、负性情绪及应对方式的影响，以期为以后的晚期癌症病人的临床护理提供参考。现报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象 选取2018年1月—2019年9月在本院肿瘤科住院接受治疗的晚期胃癌病人72例为研究对象，随机分为对照组及观察组各36例。……