刘自团， 陆根书

(1.西安交通大学 公共政策与管理学院， 陕西 西安 710049； 2.江苏省教育科学研究院 高等教育研究所，江苏 南京 210013；3.西安交通大学 人文社会科学学院， 陕西 西安 710049；4.西安交通大学 中国西部高等教育评估中心， 陕西 西安 710049)

贫困家庭大学毕业生就业质量问题，既是高校就业工作的难点，也是当前社会关注的热点和政府宏观调控政策关注的焦点。为了促进家庭经济困难大学生顺利就业，高校通过对其加强就业指导、加大资助力度和优先推荐就业等多种方式，深度介入贫困生的就业过程。党中央、国务院对家庭经济困难大学生的就业帮扶做出明确的指示，从“加大对困难高校毕业生的帮扶力度，将求职创业补贴补助范围扩展到贫困残疾人家庭、建档立卡贫困家庭高校毕业生和特困人员中的高校毕业生”[1]，到“关心‘建档立卡’贫困家庭学生、农村生源学生、残疾学生、少数民族学生等特殊群体就业，确保每一个人都实现稳定就业”[2]，我国已将着力帮扶贫困家庭高校毕业生和促进其顺利就业作为重要的政策调控目标。然而，不同家庭经济状况的大学毕业生就业质量到底有何差异？家庭经济资源究竟是如何影响大学毕业生就业质量的？只有厘清上述问题，政府和高校才能更好地精准施策，才能对贫困大学毕业生实施有效的就业帮扶。为此，本文借鉴已有研究中关于家庭经济资源的测量方法，用实际数据测量家庭经济资源对大学毕业生就业质量影响的范围和程度，并对当前大学毕业生就业市场的家庭经济资源嵌入程度及影响机制形成一个清晰的判断，从而为政策调控确定方向。……