在初中语文课堂中应用互动教学的策略分析
2021-03-19杨丽琼
中华活页文选·教师版 2021年28期
杨丽琼
摘 要:随着新课改的推进,各科教学模式和教学理念都要创新,初中语文是教育体系中的重要学科,教师在教学中运用互动教学,不仅能够激发学生学习的兴趣,体现以生为本的教学理念,还能构建平等、和谐的师生关系,提升初中语文教学的效果。本文就如何在初中语文教学中运用互动教学提出了一些见解。
关键词:互动 初中语文 应用 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.28.031
互动教学能够让学生成为学习的主人,教师会根据教学目标和计划,为他们构建轻松、愉快的课堂氛围,让他们以多媒体、小组合作等形式实现互动、交流,激发他们学习的主动性和积极性,这符合新课改的要求,在初中语文教学中运用互动教学具有重要的意义。
一、在语文课堂中应用互动教学的必要性
当前提倡素质教育,这是一种以学生为主体的教学理念,不仅注重学生的学习成绩,更看重他们各方面的发展,能培养他们社会生存、语言交流的能力,教师在教学中也会将重点放在培养学生的情感和情怀上,让他们对社会和生活有更多的感悟、认知,更加热爱生活。
但当前传统的语文教学模式会向学生以灌输的方式讲解知识,实现课堂教学方式的改革是必然的,教师将互动教学应用于语文课堂中,能调节学习氛围和环境,与同学们拉近距离,激发他们的潜能,充分展现他们的个性,培养出综合性人才。这种方式也能有效培养学生的人文情怀,会改变以往死读书的现象,教师与学生之间的关系会更加亲密,他们会共同探索,发现语文的魅力。……
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