马 彦，胡 静，吴丽娜

(徐州医科大学附属第三医院 江苏徐州222000)

随着人们年龄的增长，腰椎管狭窄发病率不断升高且加重。患者行走距离缩短，行走过程中常伴随严重腰腿疼痛，更有甚者丧失活动能力，对患者的生活产生了极大的影响。健康教育能使人们自觉参与到对其身心健康有益的活动中去，消减或清除影响人身体健康的危险因子，达到预防疾病的目的。以往健康教育方式往往以患者为中心，未考虑其他因素。本研究对30例腰椎管狭窄患者在常规健康教育基础上进行家属同步健康教育，取得满意效果。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选取2019年1月1日～2020年1月31日收治的60例腰椎管狭窄患者作为研究对象。纳入标准：患者及其家属均配合治疗并签署知情同意书；患者及其家属具备良好的阅读能力与沟通能力；接受过规范化疼痛治疗。按住院顺序随机分为观察组和对照组各30例。观察组男16例、女14例，年龄39～82(62.4±3.6)岁；住院时间(16.7±1.3)d；合并症状：糖尿病9例，高血压13例，脑血管疾病8例。对照组男13例、女17例，年龄37～81(61.7±3.5)岁；住院时间(15.8±1.4)d；合并症状：糖尿病10例，高血压13例，脑血管疾病7例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医院伦理委员会审批通过。

1.2 方法

1.2.1 对照组 采用常规健康教育模式。患者入院时，护士评估其疼痛等级、分发健康教育宣传册，并根据每位患者的个体差异进行健康教育。护士应掌握健康教育的技巧和方法，熟悉教育流程，为组内患者建立“疼痛健康教育档案”，档案内容包括我院健康教育的宣传和教育活动。活……