苏芳荔 常人杰

一、引言

数字人文，是对人文学科与计算之间的重合地带进行研究、创新的领域[1]26。从20世纪80年代初开始到20世纪末获得较快发展，主要集中在文本分析与编目、语言特征、教学支持和学习环境、结构化数据分析的影响等方面[2]190，如将古典文学资料转为数字形式的珀尔修斯项目、提出了文献在文化历史学家工作中的角色问题的暗影之谷（The Valley of The Shadow）项目等[3]55。数字人文的研究为人文学科提供新的视角，产生新的问题并进行解答。数字人文研究所涉及的领域较多，在研究对象方面也呈现着多学科特征。

知识的产生与传承离不开知识扩散，同时，知识扩散还可以促进知识创新。现在，我们处在互联网时代，信息需求量旺盛，所接触的数据大部分都来自于各种网站与数据库，可供选择的数据源较多且获取方便。对于大量的信息需求，研究知识扩散的规律可以帮助降低获取知识的成本，并大大提高效率。引用关系即代表知识扩散[4]31。 “ 基于引文的知识扩散 ” 是指知识在研究性文献中的转移[5]13。也有学者的研究把知识扩散分为组织知识扩散和学科知识扩散[6]48。总体而言，知识扩散可以帮助学科的知识传承并且还可以帮助学科创新。

二、研究方法及测度指标

1.数据选择与获取。Web of Science 是世界上最广泛的学术信息资源数据库，包括在各个研究领域影响力最大的核心学术期刊。以Web of Science 上2009—2018年收录的有关数字人文的文献为对象，从引文分析角度，对数字人文领域跨学科知识扩散的现状进行分析研究。……