韩青

摘 要：新课改教学理念在小学语文教学中不断渗透，促使小学语文课堂教学模式不断向培养学生自主学习能力的方面发展。然而对于小学阶段的学生来说，他们缺乏自主探究的意识和能力，并且学习效率很低，导致有些教师在实际的教学中并没有落实新课改所提出的要求。仍然采用传统的教学方式，对学生的学习效果产生一定的影响。所以要想有效落实新课改提出的要求，就需要对小学语文教学策略进行创新和改进。从而不断提高小学语文课堂教学效率。

关键词：小学语文 教学效率 提高策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.029

构建高效的小学语文课堂是语文教师努力的方向，小学语文教师教学理念的转变对课堂教学效率的提升具有重要的推动意义，在不断落实以学生为本的教学理念中促使教学效率和学生学习效率提升。在新的教学环境下，小学教育要在构建高效语文课堂的情况下培养学生高效的学习能力。从而使他们的综合能力得到不断发展。

一、巧妙设置疑问提高教学质量

问题教学法是教师们对情景教学法升级改造而产生的。问题教学法的应用可以启发学生的思维，通过引导学生的思维使他们不断对问题进行探究和思考。让他们不断对教学内容产生质疑并分析疑问和解决疑问。从而可以有效锻炼学生的创新能力和实践应用能力。要想发挥问题教学法的教学效果就需要对问题进行巧妙设计，高效巧妙的问题可以提高教学质量。……