王超 庙诗仙

摘 要：记叙文写作离不开细节描写，许多学生的作文叙事苍白，造成这一现象的重要原因之一就是缺乏细节描写。而细节的缺失，很大程度上在于学生没有建立细节意识。如何让细节意识扎根在作文教学的沃土之上，本文试从三个角度展开论述：一、打造生活细节素材仓，培养捕捉积累意识;二、填补佳作细节留白处，强化角色体验意识;三、植入动人春色细节点，增强实践运用意识。

关键词：细节意识 作文教学 策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.015

江苏高考作文阅卷组长何永康教授曾说，从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中的亮点和得分点。可见，细节是一篇文章出彩、传神的吸睛之处。而学生掌握细节描写的前提是日常细节意识的培养，也可谓“意”（心动）在“笔”（行动）先。

一、打造生活细节素材仓，培养捕捉积累意识

作文的活水源头，或者说细节的活水源头在于生活，当把生活中的一人一事，一景一物、一枝一叶当成“心上人”时，就具备“体己心”，即愿意亲近和关心，形成了对生活的“敏感”和“锐感”，而不是“钝感”和“呆感”。如此，看似鸡毛蒜皮、无关痛痒的小事中，也能窥出一番天地。正像黄厚江教师所说，问题的症结在于他们缺少生活意识，并非缺少生活。细节意识是建立在生活意识基础之上的。学生的任务就是捕捉和积累不同时空的生活细节，建立属于自己的细节素材仓。这种生活积累意识，会让捕捉的细节素材越来越丰富，越来越具品质。……