◎才文君

美育在实施过程中具有很强的发展性与过程性，进而可以有效对人的心灵与情感起到教育作用。在这样的情况下，美育也开始进入到幼儿教育之中，为其发展提供了更加广阔的空间。幼儿教师在开展美育的时候，应充分提升对美育重要性的认知，并针对现阶段存在的问题提出有针对性地解决措施，进而为美育的有效开展提供良好的环境，同时保证可以充分发挥出幼儿美育工作的实用性、美观性和教育性。

一、开展幼儿美育的重要性

（一）激发幼儿的创造力与审美体验

现阶段，美育不仅是我国教育方针的重要内容，还是立德树人的关键手段。结合幼儿教育的实际情况来看，美育的引入更加符合教育特点与时代特征，通过美育的落实可以进一步加强对幼儿情感的关注，帮助幼儿们更好地认识周围的人和事物，培养其发现美、传递美以及创造美的能力。这样对美的欣赏，既可以表现出一个人自由发展的特征，还可以更好地培养其丰富多彩的精神世界，为其身心健康发展奠定基础。针对幼儿实施美育可以有效引导其将对美的欣赏通过认知、态度以及情感等途径传达出来，并在此过程中提升自身的认知力与创造力，保证可以在一定美学原则上促进个性发展。当前，《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中已经对美育作出的明确规定，进而指出美育不仅可以提升审美素养，还可以在潜移默化的过程中影响人的气质与情感。……