高校教师党支部党建和育人融合路径研究
2021-03-16尹晶晶沈薇
黄河黄土黄种人 2021年2期
尹晶晶 沈薇
习近平总书记指出,高校肩负着学习、研究和宣传马克思主义,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。当前,中国特色社会主义进入新时代,面向新任务、新要求,要牢牢把握社会主义办学方向,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地,构建中国特色现代大学治理体系。
2018年5月,中共教育部党组印发了《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》(教党〔2018〕26号),强调要“着力把教师党支部书记队伍建设成为新时代高校党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量”,对高校教师党支部建设提出了更为明确具体的要求。2019年1月,第二十六次全国高校党的建设工作会议再次强调要全面落实党的教育方针,扎实推进高校党的建设和思想政治工作。党的十八大以来,高校基层党建工作愈加规范,党的领导愈加有力。一系列密集出台的高层次党建文件,一些高规格会议的陆续召开,既表明了全面从严治党战略要向高校基层组织延展,同时也给高校教师党支部合理统筹党建工作、业务工作二者的关系提出了新标准和高要求。
一、教师党支部党建现状分析
教师党支部是高校最基层的党组织单位,通常依托教研室组建,支部成员多为从事一线教学工作的专职教师。长期以来,“专职教师”身份在“党员教师”之前的心理定位导致各支部或多或少存在“重业务、轻党建”的问题,部分教师不愿花时间、花精力开展党建工作。……
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