张红

【摘   要】  因为幼儿教育可以影响孩子的成长和发展，所以，为了促进幼儿在成长过程中发展的全面性，可以引入更多的科学教育方式。教师要遵循幼儿的特点和规律，有效地利用游戏、实践等方式，最大限度地使幼儿在体验中获得重要的启蒙。由于中国的传统文化日渐式微，所以我们需要进一步加强对幼儿传统文化教育的重视，让幼儿在学习的过程中可以得到熏陶，因此，需要教师不断地完善教学方法和教学理念，在幼儿的生活中进行渗透。

【关键词】  幼儿教育;文化渗透;传统节日

幼儿是不具有独立思考能力的人，需要教师不断地完善和丰富教学方法，采取更符合幼儿特点的教学方式，营造良好的学习氛围，还可以让幼儿在游戏的环境下得到知识的启蒙。因此，幼儿教师可以以多种多样的方式向幼儿讲授传统节日相关的知识，让他们感受到传统文化的底蕴，进而构建更精彩的幼儿课堂。

一、用实践启发幼儿对传统节日的认知

中国的传统文化是以文化的传承为瑰宝，应当更多地培养幼儿对于传统节日的辨识能力，提高他们对于传统节日由来和理念上的认知，从而启发他们对于中国传统节日的兴趣。那么在幼儿的教育中，首先要使学生对学习产生兴趣，才能够让学生走进课堂。因此，需要老师走出课堂，以引导和亲近生活的方式，来帮助幼儿有效地避免灌输式的教育。

教师要取其精华去其糟粕，提供一种新的自我探究意识、自我认知意识和自我表现意识，让幼儿能够在实践中获得对传统文化新的认知。……