朱丽芬

(昆明冶金高等专科学校心理健康教育中心，云南 昆明 650033)

云南作为一个边疆省份，一直是一个贫困户较多的省份。在教育部“优先发展教育事业”“健全学生资助制度”“注重扶贫同扶志、扶智相结合”政策的指导下，我省的家庭经济困难大学生得到了很大的关注与帮助。对于云南省高职院校来说，家庭经济困难学生数量众多，仍是学校所占比率比较大的一个群体。家庭经济困难大学生资助制度不仅给他们经济物质上提供了很大的帮助，对于他们身心健康的发展也有很大帮助。

以云南某高职院校为例，截至2020年10月30日，全校认定家庭经济困难学生 9 654 人，其中建档立卡家庭经济困难学生 3 607 人；特殊困难档次 5 239 人；困难档次 3 038 人；一般困难档次 1 377 人，家庭经济困难学生占在校生比率为40.92%。也就是说，学校将近半数的学生都是家庭经济贫困学生。2020年学校共发放奖助学金 1 962.33 万元，为保障家庭经济困难学生在线学习，减轻学生因在线学习导致的经济负担，学校为 7 841 名家庭经济困难学生发放了在线教学网络流量补助，资助金额达 392 050 元,确保了全校“没有一个学生因家庭经济困难而辍学”。

由此可见，高职家庭经济困难学生确实得到较大的经济支持，同时他们已经成为一个不可忽视的群体。而抑郁情绪是高职学生存在的较为普遍的一种情绪体验，这将直接影响他们的心理健康状况，影响着他们在校的学习、生活以及今后的发展等，应该引起教育者的重视。……