诵读《弟子规》,促孝心养品行
2021-03-15蒋紫薇
锦绣·上旬刊 2021年7期
蒋紫薇
摘要:衢州乃南孔文化、儒学文化圣地,并有孔庙、儒家学馆这两所“建筑标杆”,这里无不蕴含着中华民族经典传统文化,属于非物质文化遗产。儒学馆、南孔家庙,处处彰显老祖宗的道德力量、文化精神。作为南孔世家的学校,在儒学文化的浸润下传承圣人古训。经典文化意境优美、文字精巧、韵味独特、蕴涵了丰富的知识,幼儿好奇好学,诵读是他们的强项,只要引导得当,是非常轻松愉快的。
关键词:教育;幼儿园;经典诵读
一、课题研究的实践研究
(一)当前幼儿品行教育的缺失
现在的教育出现的种种问题,尤其是家庭教育基本上是独生子女居多,教育模式就是“2+2=1或3+3=1”,意味着家里的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都围着一个孩子转,把孩子捧成小太阳,久而久之就养成了小皇帝、小公主们没有做人做事的规矩。
(二)弟子规与幼儿品行教育的关系
1.何为《弟子规》
《弟子规》,清代李毓秀著,全书360句,1080个字,三字一句,两句一韵,顺通流畅,琅琅上口。《弟子规》是一本什么样的书呢?顾名思义,它是一本专门对少年儿童进行学习指导和思想品德修养的启蒙教材。文中具体列举了为人弟子、子女在家、外出、待人接物、求学等各方面应有的礼仪与规范。与《三字经》、《百家姓》、《幼学琼林》等并称古代启蒙教育教材,被誉为“开蒙养正最上乘”。
2.品行教育在《弟子规》中的地位
《弟子规》在以孝、悌、谨信、爱众、亲仁、学文这七个方面内容为主旨的同时,也提出了许多少年儿童生活中需要注意的行为规范和准则。……
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