辛 广，李 丽，孙希云，岳喜庆，李 斌

(沈阳农业大学 食品学院，辽宁 沈阳 110000)

国家科技创新力的根本源泉在于人才,谁拥有一流的人才,谁就能在科技创新中占据先导地位，创新型人才培养是国家、民族长远发展的大计.高校是培养创新型人才的主力军，是为国家培养适应时代需求创新人才的重要载体.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确要求，各级各类学校要把创新人才培养放在突出位置.在高等学校这一特殊环境中，通过什么方式培养高水平创新型人才，一直以来都是高校人才培养过程中被持续关注的研究课题[1-2].培养具有创新意识和创新能力的人才既是时代赋予高等教育的首要任务，也是社会化大教育的终极目标.创新型人才已经成为当前我国经济发展和建设创新型国家的关键要素和主要掣肘.

对于创新型人才的培养，要在夯实理论和技术技能基础上，不断加强创新精神和创新能力的培养.作为高等院校科技创新和科研攻关主要力量的科研团队，可以通过平台、项目、人才等资源促进创新能力和创新人才的培养.

进入21世纪以来,随着我国高校扩招的不断推进,我国高等教育已步入大众化时代，由此带来的大学创新型人才培养质量下滑问题日益突出.以高校优秀教师为主体的科研团队可以在创新型人才培养方面发挥优势，激发学生兴趣与热情，引领学生拓宽视野，跟踪学科发展趋势，并通过促……