梁纹嘉

1.认真观察，学会按一定的顺序观察图片。

2.通过细致地观察，展开合理想象，按“四素句——时间、人物、地点、干什么”的基本要求写几句完整、连贯的话。

小朋友们，我们以前学习过《邓小平爷爷植树》这篇课文，课文通过描写邓小平爷爷植树时的动作、语言等，生动地叙述了邓小平爷爷植树的过程。

一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到了几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

今天，有两个小朋友也来植树啦。下面我们就借鉴课文的写法，用以下几个法宝，把他们植树的过程写具体、写完整。

法宝一：看——仔细观察图片

观察图片的方法有很多，比如，从上到下、从左到右、从右到左、从远到近、从前到后等。现在，让我们一起来找找图上都有什么。

我用从上到下的观察方法，观察到图片上有：太阳、一片树林、一棵小樹苗、两只小鸟、两个小朋友、铁锹、水桶和鲜花。

只发现图片中这些显而易见的事物还不够哦，还要通过观察，开动脑筋，发现图片上的隐藏（yǐn cánɡ）信息，并用一些词语把这些隐藏信息描述出来。

从太阳能够看出天气很好，可以联想到这些词语：春光明媚、春暖花开、春风拂（fú）面、风和日丽……

从鲜花、树林能够看出环境很美，可以联想到这些词语：鲜花盛开、五彩缤纷、五颜六色、鸟语花香、树木茂密、绿树成荫、枝繁（fán）叶茂……

从两个小朋友的动作能够看到他们在做什么，可以这样描述：种植小树苗，小男孩拿铁铲、擦汗，小女孩在浇水……