段真真，李春香，杨惠敏，马丽丽，陈志兰，王朝娟

(1.河南科技大学 护理学院，河南 洛阳 471003；2.河南科技大学第一附属医院 护理部，河南 洛阳 471000)

2017年凯度中国社交媒体影响报告数据显示，社交媒体的使用率在各年龄段呈现增长趋势，社交媒体用户的平均年龄为33.1岁，而年轻用户对社交媒体带来的负面影响感受更加深刻[1]。在社交媒体带来便利之余，社交媒体倦怠或疲劳正在悄悄出现在广大社交媒体使用人群中，社交媒体给社会和学生群体带来一些困扰甚至是负面影响，如当代大学生的深度阅读时间减少、睡眠和视力出现问题、个人隐私泄露等。信息过载、信息质量参差不齐等问题日益突出，而该问题是影响心理健康的潜在因素[2]。有研究显示，在社交网络中，不同城市或虚拟空间的人每天生活节奏不同，世界观、人生观和价值观不同，面对网络虚拟环境，即使是通信，人们也会慢慢感到疲惫和倦怠[3]。医学生学业重、学习压力大，了解医学生对社交媒体的态度和行为，能够起到积极作用。本研究以微信为例为了解医学生社交媒体倦怠及消极行为情况，分析社交媒体对医学生的心理和行为产生的影响，旨在为高校老师在正确引导学生使用社交媒体方面提供一些建议。

1 资料与方法

1.1 研究对象于2019年9—12月采用方便抽样法选择河南科技大学医学专业学生进行调查。所有学生了解本研究内容并自愿填写问卷。共发放问卷450份，收回问卷416份，问卷收回率为92.4%，有效问卷416份，回收有效率为100.0%。……