李义文

我上初中是在离家不到两里路的杨家台中学。教我们数学的是廖老师。他身高一米八左右，身材瘦削，鼻梁上架着一副眼镜。那个时期，戴眼镜的人很少，戴眼镜往往被看作有学问的象征。而廖老师并非为了显示自己的学问，而是因为他的左眼失明了。我们学了“一目了然”这个成语后，有一调皮的同学给他起了一绰号：了然先生。

我是断然不敢叫廖老师为了然先生的，因为他和我一个队住着，况且他和我的父亲关系不赖。廖老师属于“半边户”，家里有四五亩田，农忙时父亲常常过去帮忙。平时两家来往密切，只要廖老师备了好菜，必定请我父亲过去喝上一盅。我父亲也是如此。一个星期六，父亲打了只野兔。父亲一边拾掇着，一边对我说：“去把廖老师请来喝酒。”午餐时分，兔肉飘香。父亲拣了一块好肉夹给我，然后问廖老师：“这小子学习咋样？”我一听赶紧往旁边躲，因为我的成绩见不得人。我却听见廖老师说：“是块读书的料，要好好培养。”廖老师没有出我的丑，我的心放松下来，但感觉脸有些发烫。父亲喝一口酒说：“他在学校要是不听话，你替我揍，到时我杀老母鸡请你喝酒。”

听父亲讲，廖老师的左眼是大集体时上山伐木受伤致失明的。廖老师左眼失明后村里安排他教民办，后来转正当上公办老师。对于这一缺陷廖老师是很敏感的。以至于他上课对纪律要求很严，学生上课违纪被他发现必定受到严厉惩罚。在他看来，在他眼皮底下违纪就是对他眼睛的一种挑衅，这是他绝不能容忍的。……