【概 况】截至2020年底，全省共有中等职业学校（不含技工学校）198 所、高职专科院校89 所，职业本科学校1 所，在校生约146.5万人。全年全省中等职业学校招生22.51万人，五年制高职校招生6.15万人，高等职业院校招生（含面向社会人员）31.5万人。中等职业学校升学及就业率超90%，高等职业院校初次就业率超80%，70%职业院校毕业生在县市就近就业，90%以上职业院校毕业生在省内就业。职业院校技术服务产生的经济效益达34.36亿元。启动部省共建苏锡常都市圈职业教育改革创新项目，打造全国首个以城市群为载体的职业教育综合改革样板。牵头制定《长三角生态绿色一体化发展示范区职业教育一体化平台建设方案》，实现苏州市吴江区、上海市青浦区和浙江省嘉善县职业学校统一招生录取，初步构建职业教育一体化发展省市县协调机制。成立首批11个省级职业教育行业指导委员会，认定98个省职业学校现代化实训基地，产教融合、校企合作深入推进。实施职业教育东西协作行动计划，服务中西部地区脱贫攻坚，与新疆、西藏、青海、陕西、贵州、云南、辽宁、海南等8 省区开展对口协作，共帮助建设当地急需的113个专业，全省10 所中职学校继续承担西藏、新疆内地中职班培养任务。

【中等职业教育】全省共有中等职业学校198 所，同比减少8 所。其中普通中等专业学校147 所（五年制高职校27 所，中等技术学校117 所，五年制高师校3 所），成人中专10 所，职业高中41 所。2020年，全省中等职业学校共招生22.51万人，同比增加1.23万人，其中普通中专18.16万人，成人中专1.62万人，职业高中2.74万人。在校生62.45万人，同比增加0.3万人，其中普通中专50.83万人，成人中专4.45万人，职业高中7.16万人。专任教师 4.35万人，同比增加0.03万人，其中普通中专3.07万人，成人中专0.08万人，职业高中0.89万人，其他机构 0.31万人。

【高等职业教育】8月7日，省教育厅发布《关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》，明确至“十四五”期末，建成一批在全国具有比较优势的五年制高职办学单位，建成20个左右五年制鲜明特色的示范性专业集群。《意见》提出，五年制高职主要围绕本设区市、本县（市、区）范围经济社会发展需要办学，主要培养生产一线需求的高素质劳动者和技术技能人才。《意见》要求，除江苏联合职业技术学院外，其他各类高等院校不再下设办学单位举办五年制高职教育，现有下设办学单位原则在3年内逐步停止招生。

【职业教育样板建设】9月16日，教育部、江苏省政府印发《关于整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新 打造高质量发展样板的实施意见》，共实施5个方面24条改革任务，打造全国深化产教融合体制机制改革先行区、现代职业教育体系建设示范区、职业教育区域一体化发展标杆区。《意见》明确，到2022年，苏锡常都市圈区域内新增劳动力人均受教育年限从15.5年提升至16年，每万名劳动者高技能人才由1000人提高至1100人左右，实现职业院校年培训人次达全日制在校生规模两倍以上，围绕千亿级产业建立20个左右产教融合联合体，校企师资实现双向互聘与交流，师资队伍“双师型”比例达90%以上，形成一批具有国际影响力的职业教育标准，职业院校内部质量保证、专项督导评估和第三方评价的人才培养质量立体评测制度基本完善。

2月20日，南通科技职业学院酒店服务专业教师在实训室录制线上教学课程。冯凯敏 摄/视觉江苏网供图

【职业教育招生】首次将技工学校编入中考招生统一平台，职业院校招生工作更加规范。落实国家高职扩招决策部署，招生31.38万人，超额完成任务。高职院校开始面向社会人员开展全日制学历教育，确定参与招生院校81 所、招生专业点342个，招生计划11580人。

【现代职教体系建设】5月22日，“2020年现代职业教育体系贯通培养”项目公布，实施现代职教体系贯通培养项目887个，其中高职与应用本科“3+2”分段培养实施项目135个，安排计划6059人，比上年增加2141人，增长55%；高职与应用本科“4+0”联合培养项目52个，安排计划1680人，比上年增加565人，增长34%。中等职业学校毕业生进入高等职业院校就读人数36461人，进入本科就读人数14780人；高等职业院校毕业生进入本科就读人数30335人。推进中职学业水平考试与高职院校招生考试有效接轨，将技工学校学生纳入中职学业水平考试范畴。

【高水平职业院校建设】继续实施“省中等职业学校领航计划”，50 所一流中等职业学校完成任务书制订并正式启动建设；20 所国家“双高计划”建设单位任务书全部获教育部批复，中央财政投入和省财政配套投入共5.44亿元。认定23 所“江苏省现代化示范性职业学校”、23 所“江苏省优质特色职业学校”。南京工业职业技术学院正式更名为南京工业职业技术大学，成为全国首家公办职业教育本科试点学校，首批6个本科专业备案并招生。省政府办公厅出台《关于支持南京工业职业技术大学本科职业教育试点若干政策措施的通知》，比照省属应用型本科高校量化指标和兄弟省对职业教育的最新支持政策，提出支持试点政策清单。

【职业教育内涵建设】7月23日，印发《江苏省职业教育质量提升行动计划（2020—2022）》，重点部署完善立德树人落实机制、促进各层次职业教育高质量协调发展、提升校企协同育人水平、强化教师实践能力、持续推进教学改革创新、完善质量评价体系、提升信息化国际化水平等七项任务。8月5日，出台《推进五年制高职高质量发展的指导意见》，发挥中高职贯通培养独特优势，推进全省五年制高职高质量发展。启动省高等职业院校高水平专业群建设，遴选100个左右引领改革、支撑发展、特色鲜明、融合发展的高水平专业群；认定62个江苏省中等职业教育现代化专业群、23个江苏省五年制高等职业教育现代化专业群。入选全国“十三五”规划教材535 本（套），占全国规划教材总数的13.5%。出台106个指导性人才培养方案、140个专业技能教学标准、763 门中高职衔接的课程标准，开发系列新教材，覆盖90%以上专业。

【职业院校竞赛评优】举办“2020年江苏省职业院校技能大赛”，中职56个赛项共有4979 名选手参赛，高职42个赛项共有3684 名选手参赛。举办“2020年江苏省职业院校教学大赛”，全省有1379 件作品（其中中职组655 件、高职组724 件）参赛。在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，获一等奖8 项；在首届全国中等职业学校班主任能力比赛中，获一等奖4 项。2020年起，将原“江苏省职业学校创新创业大赛”与“江苏省‘互联网+’大学生创新创业大赛职教赛道”合并为“江苏省职业院校创新创业大赛”，共有203 所职业院校的20732 支团队79270人次报名参赛。在全国“互联网+”创新创业大赛职教赛道比赛中获金奖7 项，占全国28%；在全国挑战杯职教赛道比赛中获金奖9 项，占全国36%。评选表彰2020年职业院校省级“三创”优秀学生669 名、优秀学生干部315名和先进班集体380个。