一年级上册

01字音篇

Q：前鼻韵母ɑn和后鼻韵母ɑng中的ɑ发音一样吗?

答：不完全一样，因为字母ɑ在韵母中有3种发音，ɑn这个音中的ɑ，发“[ɑ]”的音，舌尖要抵下齿；而ɑng这个音中的ɑ，发“[ɑ]”的音，舌尖要远离下齿背。教学时，教师要多示范，让孩子观察口形，利用手势，掌握好这两个韵母的发音。

Q：音节yɑn怎么发音？

答：yɑn既可以看成是前鼻韵母ɑn的前边加上一个轻短音i，也可以看成是在韵母iɑ的后面加上-n。发音时，由于前后受到i和-n的影响，中间的ɑ就要变音，要读成国际音标。因为准确拼读有一定难度，在教学时，可以把它当作一个特殊的音来处理，教师要做好示范，让学生仔细观察，认真模仿，最终实现熟练拼读、准确发音。

Q：“一会儿”的“儿”字上面为什么没有注音？

答：“一会儿”的“儿”在这里读儿化音。本套教材对儿化音注音的规则，就是“儿”字不注音，前一个字的音节后增加“r”。如，“一会儿”中注音就是“yíhuìr”。教学中要提示学生在读的时候自然儿化，避免读成两个音节。

注音方式的这种改变，是为了帮助学生读好儿化音，与儿歌中的“话儿”（第43页）“船儿”（第56页）等加以区分。教学的时候要引导学生按照课文的注音进行朗读，不必讲规则，而是让学生在大量积累的过程中逐渐体会到儿化音的使用范围。

Q：“一”不是多音字，为什么在课文中会有三种不同的读音？

答：为了帮助学生学习普通话，降低学生学习的难度，教材在注音的时候做了变通的处理，直接注“一”变调后的读音，如“一片片”“一会儿”（二声）、“一群”（四声），是为了避免讲授规则，而是让学生直接在大量的语言现象中体会“一”的不同读音。……