彭德军

【摘  要】随着新课程改革的持续推进，增强学生综合素养的呼声越来越高。对学生进行综合素养的培育是高中地理教学的必然选择，而为了保证教学效果，教师应将先进的信息技术手段运用于地理教学中，给学生提供更加广阔的学习平台，在推动教学现代化的过程中，增强学生的学习主动性，促进传统和现代教学相辅相成。

【关键词】信息技术;高中;地理教学;应用

中图分类号：G633.55      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）03-0118-02

【Abstract】With the continuous advancement of the new curriculum reform， the call for enhancing students' comprehensive literacy is getting louder and louder. The cultivation of students' comprehensive literacy is an inevitable choice for high school geography teaching. In order to ensure the teaching effect， teachers should apply advanced information technology to geography teaching， provide students with a broader learning platform， and promote the modernization of teaching. Enhance students' learning initiative and promote the complementarity of traditional and modern teaching.

【Keywords】Information technology; High school; Geography teaching; Application

在高中地理教学中，为了获得更为显著的教学成效，教师需要大力变革传统教育模式，恰当应用信息技术为学生打造良好的地理学习环境，推动学生全面发展，在增加地理课堂趣味性的同时，使学生的综合学习能力得到有效提高，完善学生学科素养。

一、信息技术在高中地理教学中的应用价值

地理学科是以地理环境、人类活动与地理环境关系为主要研究内容的兼具自然性和社会性的综合学科，表现出极强的综合性、应用性以及地域性特征。正是因为地理学科是非常复杂和综合的学科，给学生的学习带来了很大的难度，所以需要引入现代化的教育工具，辅助学生理解以及突破学习难题。信息技术无疑是现代化教育背景下必不可缺的教学工具，将其应用到高中地理教学中有着独特优势：一是可以为学生提供丰富的学习资源，促进网络资源和教材资源整合应用。在传统教育模式下，教师为学生提供的地理学习信息非常有限，会影响学生视野的开阔和多样化学习内容的获取。……