一个二本中文系讲师的野望
2021-03-08周航
视野 2021年4期
关键词:学生
周航
最伟大的专业
杨宁的讲台,一切不会无缘无故出现。如果出现奇怪的东西,比如一根香蕉,那肯定也是授课需要。很多学生注意到它,直到课堂过半,它终于派上用场。「自我、本我、超我」,很多人听说过,但不清楚确切含义。
“我还带了道具。” 杨宁拿出香蕉,小眼睛眯成细线,笑容堆上眼角。“如果你的「本我」特别强大,就会直接拿过来吃,管它是谁的。” 他紧跟着讲「自我」的含义,“你想吃,但不直接拿,和同学说,我吃一下你不介意吧?是不是经常有这样的同学,香蕉都剥开了,还问吃一下你介意么,特别讨厌。”
讲台下笑成一片。这节课的主题是「文学与作者」,杨宁从吃香蕉开始,讲弗洛伊德的精神分析学说,再延伸到文学史上著名的俄狄浦斯情结和厄勒克特情结。
每周一早上8点,中文系《文学理论课》在河北涿州的一间小教室里开讲。这段去年的上课视频,他提前布置了预习作业。校园距县城五公里,四周空旷,除了附近一个炮团和一所师专,皆是农屋和玉米地,前些年隐约还能听到部队的起床号。杨宁供职的中国劳动关系学院,本科生前两年就在这里度过。
工作第四年,他照例给大一新生上这门必修课,7点50就到教室。为此他需要前一晚从家开车一个小时到校本部,再坐一个半小时校车到涿州。杨宁曾在课上半开玩笑讲述求职经历,面试问及愿不愿意到涿州校区上课,“当然点头,愿意,愿意——其实心里是不太愿意的。”
出生在北京,成长于南城,杨宁在这座一线城市生活安稳,有车有房。……
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