陈攀文 张嘉仪

引言

现阶段我国高校党建教育工作的开展面临着越来越严峻的形势，教育对象以及外部环境都更为复杂，需要基于传统党建教育模式进行创新调整，以期发挥出最优作用价值。在高校党建教育工作创新优化中，并非全盘否定原有党建教育体系，而是要求针对其中有价值的内容进行深入挖掘，促使其在新形势下焕发出新的生机和活力，优化高校党建教育成效。优秀传统文化就是其中不容忽视的重要因素，将优秀传统文化融入高校党建教育体系，不仅能够发挥出较强的内容丰富效果，同时对于优化学生教育成效也具备较高研究价值。

一、高校党建教育中优秀传统文化的融入价值

(一)优秀传统文化是党建教育的重要内容

高校党建教育在当下面临着更高的难度，为了增强党建教育实效性，党建教育工作者应该注重围绕着党建教育内容进行深耕，促使相应党建教育内容可以对被教育对象形成正向引导和激励，避免在内容方面出现短板。在优秀传统文化融入后，必然可以从党建教育内容上予以丰富，促使高校党建教育工作得到更为强有力的支持，借助于优秀传统文化中的积极正能量，形成更为有效的教育引导效果[1]。当然，优秀传统文化的融入运用也是推动党建教育未来创新发展不容忽视的重要内容。

(二)有助于弘扬中国精神

高校党建教育中优秀传统文化的融入还有助于弘扬中国精神，这同样也是凸显高校党建教育中国特色的重要手段，要求引起党建教育工作者的高度关注[2]。……