雍菁

【摘    要】随着我国素质教育事业的不断发展，体验式教学已经在幼儿园教育教学中被广泛应用。体验式教学在幼儿园中的应用能够有效激发幼儿的学习热情，增进幼儿对知识的认知与理解，帮助构建良好的互动交流关系，增进幼儿的集体意识，唤醒幼儿的探索意识与学习热情。

【关键词】体验式教学;幼儿园;教学;应用

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）36-0135-02

A Preliminary Study on Application of Experiential Teaching in Kindergarten Teaching

（Xiuyi Kindergarten，Kunshan City，China）YONG Jing

【Abstract】With the continuous development of quality-oriented education in our country， experiential teaching has been widely used in kindergarten education. The application of experiential teaching in kindergarten can effectively stimulate children's learning enthusiasm， enhance children's cognition and understanding of knowledge， help build a good interactive communication relationship， enhance children's collective consciousness， arouse children's awareness of exploration and learning enthusiasm.

【Keywords】Experiential teaching;Kindergarten;Teaching;Application

一、体验式教学在幼儿园教学中应用的意义

（一）培养幼儿创新思维

体验式教学更加强调教学的实践性与应用性，因此其能够强化幼儿的社会化教育，进而促进幼儿的身心健康发展，推进幼儿的社会化进程。同时，体验式教育还能给予幼儿自由的探索与发展空间，这样一来就能够引导幼儿产生不同的思想，培养幼儿的创新思维。从这个角度来看，体验式教育也是一种创造性活动的开发过程，幼儿在角色扮演的过程中能够模仿不同角色的行为，进而理解不同的情境内容，同时能够锻炼自己的想象能力。比如，在“小熊请客”中，通过角色模仿的方法可以引导幼儿思考吃东西、敲门以及关门等动作，只有具备丰富的想象能力，才能够创建出更加真实生动的情境。

（二）提升幼儿活动积极性

体验式的教育能够给予幼儿沉浸式的体验。在这个过程中，幼儿还能够自由选择游戏活动的形式与想要扮演的角色，教师通过活动规则的介绍，做出活动的说明。这样一来幼儿就能够明确活动的特征与形式，并形成一個较为清晰的认知，进而增加故事的趣味性，同时有效提升幼儿参与活动的积极性。……