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子部世界中的欧阳修
——古代经典作家知识结构的一个案例分析

2021-03-07何宗美

武汉大学学报(哲学社会科学版) 2021年2期
关键词:思想

何宗美

受20世纪以来文学研究共同风气的影响,我们对经典作家的研究长期主要在两个方面积累了丰富的成果,即作家研究和作品研究。其中,作家研究又主要集中于生平与思想,作品研究则主要集中于创作与审美,由此所形成的研究成果不断积累,日益丰厚,使研究得到推进。但与此同时,我们不得不深深感到客观存在的一个问题,那就是对于越是经典的作家,目前的研究越是陷入了困境。有一种学术现象显而易见,即今天以研究某一经典作家而成名的学者已经越来越少,究其原因不外有二:一是研究视野已全面拓开使研究格局不断散点化,二是经典作家在失去作家、作品研究的旧路径后一时面临着尚难越过的瓶颈。但这不能归咎于已有研究本身,只是旧的研究路径和方法有待突破。毋庸讳言,过去的研究一直存在某种惯性,就作家研究作家,就文学研究文学,条分缕析,格局分明。近年来虽已大为改观,但仍然不能说已经根本找到了经典作家研究的新思路。对此,无疑有诸多潜在性等待研究者探索,但有一个根本点理当作为共识来加以重视,即研究者不可忽视一个基本事实:古代作家的知识结构往往贯通经、史、子、集四部,这一特点在经典作家身上体现得尤其突出。研究古代作家诗文时,人们习惯性地将关注重心放在作家的时代社会生活方面,而容易忽略另一个重要方面,即四部的经、史、子、集同样是作家思想的重要源泉,本该顺理成章地从经、史、子、集的知识系统中探讨作家作品。……

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