摘要：音乐教育是教育事业中的重要组成部分，在现代职业教育中，将音乐教育模式进行创新和完善，最大限度地完善音乐教育教学过程，为国家和社会培养高素质专业人才，促进学生全面发展。文章通过现代教育这一种音乐教育模式的创新现状进行分析，并提出提高学生音乐水平、创新实践教育模式、完善音乐评价模式等策略，为学生今后全面及个性化发展奠定坚实基础。

关键词：现代职业教育;音乐;教育模式;创新

引言

在现代职业教育背景下，部分学校开展音乐教学工作过程中，先进教学理念存在匮乏，实践性音乐教学活动较少，且学生之间专业能力和认知水平参差不齐，传统教学模式或理念已无法满足学生对音乐知识和技巧的个性化需求，对音乐教学工作开展有着不利影响。其次，为促进学校音乐教育效果不断提升，我国音乐教育模式创新势在必行。

一、现代职业教育中音乐教育模式创新现状分析

在新时代背景下，我国教育事业的不断发展和进步，对音乐教育提出诸多新要求，但大部分学校仍注重文化课的开展，并摆在首要位置。目前，大部分学校对音乐、体育或美术等课程开展重视程度不高，甚至不开展副科，认为副科阻碍文化课程教学效果的提升，导致大多数学生养成对音乐课忽视的情感。虽部分学校重视音乐课程的开展，但音乐课程教学模式相对传统，教学内容枯燥乏味，使学生对音乐课学习产生消极心理和抵触心理，使得大部分学校开展的音乐课浮于表面。……