摘要：在高等学校能源动力类专业中通过构建进阶式的实验教学大平台进行实验教学改革。本文针对高校能源动力类专业实验教学改革进行研究，提出构建教学平台、提高实践学习、培养创新人才、实行政策引领、加强资源共享五方面具体改革措施。促进了高校能源动力类专业实验教学的改革。

关键词：能源动力类专业;实验教学改革;实验教学创新

引言：随着我国高等教育的不断发展和国家对创新人才的培养要求的不断提高，创新教育成为我国新时代的必经之路。在本文中，要充分认识到实践在创新培养中起到的决定性作用。并通过进一步的创新，来引领实验教学改革的不断发展。

1.高校能源动力类专业实验教学支撑平台

1.1专业兴趣激发平台

在高校能源动力类专业实验教学中，高校学生的兴趣决定了教学的实际效果，所以要构建专业的兴趣激发平台。专业的兴趣激发平台能激发高校学生对能源动力类专业的兴趣，点燃高校学生求知的欲望，从而使高校学生拥有热爱和投身于动力事业的热情，成为了实验教学的首要内容和实验教学改革目标。通过《动力技术发展史讲座》、《动力名人校友专家讲座》等课程形式构建专业的兴趣激发平台，让高校学生在刚入学阶段就能得到该平台的训练。作为进阶式实验教学平台，在一定程度上激发了学生的专业兴趣，取得了良好的效果。

1.2科学素质培养平台

通过探索和研究发现，仅靠热情和兴趣是不能完成的。……