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《力学学科前沿与研究方法》研究生课程案例库的建设初探

2021-03-07李兴莉刘二强常超申强林金保

江苏广播电视报·新教育 2021年42期
关键词:课程

李兴莉 刘二强 常超 申强 林金保

摘要:为了实现研究生《力学学科前沿与研究方法》课程的“两性一度”,探索力学专业研究生课教学的新模式,提出了案例库课程建设。文章首先分析了国内外相关案例库建设概况,然后阐述了该课程案例库前期建设基础,最后论述了案例库建设的思路。

关键词:案例库建设;《力学学科前沿与研究方法》课程;研究生教学

1引言

课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。传统的研究生课程教学多采用教师讲、学生听的讲授式教学模式,已不适应研究生教育的发展和新要求,特别是培养创新与实践能力的要求。近年来,随着我国研究生教育培养模式逐渐从以学术型为主向学术型与应用型并重转变,多方位提升研究生的科研创新意识与实践能力已成为必须[1]。

“学科前沿与研究方法”是针对力学专业硕士研究生开设的一门专业必修课程,每年开设一轮。本课程一方面介绍力学专业各研究领域的新理论、新方法、新技术、前沿热点、重点及发展趋势,另一方面学习科学技术研究中常用的基本方法的理论,系统阐述科研基本概念、科研工作流程、典型科研方法、基本科研技能。通过本课程的教学,一方面使学生能及时跟进力学专业各研究方向国内外最新发展动态,了解各研究方向学术前沿的新理论、新方法及热点问题,具备一定的国际视野,拓宽学生的专业知识面,启发学生的……

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