◆张付霞 徐佳

计算机专业实验室建设与创新型人才培养研究

◆张付霞 徐佳

（贵州民族大学民族文化与认知科学学院 贵州 550025）

加强计算机实验室创新性建设不仅可以为社会培养大量优秀人才、提高国家的科技创新能力，而且对高等院校自身的发展及其在国内国际上的竞争力也至关重要。基于此，对计算机实验室建设现状进行研究，结合社会对创新人才培养要求，给出计算机实验室建设助推创新型人才培养新思路，为高校计算机实验室建设提供一定参考。

计算机实验室；建设；创新能力；人才

信息化时代，综合国力的竞争已经演变为对人才的竞争，中国要实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开科学技术，离不开科教兴国，更离不开创新型人才的建设[1]。计算机专业是与大数据、信息化最密切专业之一，高校计算机实验室则是培养新时代大学生动手能力强、实践能力高、创造性思维强的优秀人才的重要实践场所。加强计算机实验室建设和人才培养建设不仅可以为社会培养一批创新能力高、技术储备过硬的优秀人才，而且可以提高院校在同行的竞争力和影响力[2-5]。本文通过对高校计算机实验室建设情况进行研究，结合创新型人才培养要求，给出计算机室实验室建设助推创新型人才培养新举措。

1 计算机实验室是创新人才培养的重要实践基地

计算机实验室旨在培养“高、精、尖”计算机专业人才，实验教学是计算机教学中至关重要的一个环节，计算机实验室拥有充足的实验设备、强大师资力量和良好实践环境为培养创新人才提供了有力支持[6]。……